Principios y valores de la cultura democrática en Escuela Secundaria 3º
Martin Silva
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática en Escuela Secundaria 3º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Trabajo colaborativo
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática".
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles son sus principales características.
- Introducción al problema: Plantear el problema del trabajo colaborativo y su importancia en la democracia.
Desarrollo:
- Explicación de los principios y valores de la cultura democrática.
- Análisis de casos: Presentar casos reales o ficticios en los que se evidencien situaciones en las que los principios y valores democráticos se ven vulnerados.
- Debate y reflexión en grupos: Los alumnos discuten en grupos sobre cómo podrían aplicar los principios y valores democráticos para abordar las situaciones planteadas.
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones de los grupos.
- Síntesis y conclusión de la sesión.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la importancia del trabajo colaborativo en la democracia y buscar ejemplos de proyectos o iniciativas que fomenten la participación ciudadana.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Compartir los resultados de la tarea asignada.
Desarrollo:
- Presentación de ejempl