Introducción a la comunicación asertiva y dialógica

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: COMUNICACIÓN ASERTIVA Y DIÁLOGICA PARA ERRADICAR EXPRESIONES DE VIOLENCIA

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problema a atender: Observo un constante uso de la violencia normalizada por los educandos, es tanta que ya se les hizo normal violentar verbalmente.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente realizará una observación del comportamiento y participación de los alumnos durante las sesiones, tomando nota de las actitudes y habilidades demostradas en relación a la comunicación asertiva y dialógica.

   
   



2. Rúbrica de participación grupal: Se creará una rúbrica para evaluar la participación y colaboración de los alumnos en la discusión y diseño de la estrategia para sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

   
   

PLAN DE SESIONES:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación asertiva y dialógica
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a trabajar en el desarrollo de habilidades de comunicación asertiva y dialogica para erradicar expresiones de violencia".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunicación asertiva y dialogica.


• Presentación de ejemplos de situaciones de violencia verbal y sus consecuencias.

Desarrollo:

• Explicación teórica de los conceptos de comunicación asertiva y dialogica.


• Dinámica de grupo: "El semáforo de la comunicación". Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán diferentes situacion