Interacción con personas de diversos contextos para promover relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Rojas Martinez Fátima
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos para promover relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Sesión 1: Introducción a la diversidad y la importancia de las relaciones positivas.
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de interactuar con personas de diversos contextos y promover relaciones positivas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de diversidad y la importancia de relacionarnos de manera positiva con personas diferentes a nosotros.

  2. Juego de similitudes y diferencias: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que identifiquen al menos tres similitudes y tres diferencias entre ellos. Después, compartir en grupo las respuestas.

  3. Reflexión grupal: Guiar una discusión sobre cómo se sienten al interactuar con personas diferentes y la importancia de establecer relaciones positivas.


Sesión 2: Aprendizaje servicio - Ayudar a los demás.
Objetivo de la sesión: Fomentar actitudes prosociales como la ayuda y colaboración con las demás personas.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto de aprendizaje servicio: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto para ayudar a personas de su comunidad.

  2. Conversatorio con invitado: Invitar a un miembro de una organización comunitaria para que explique a los alumnos cómo pueden ayudar a otras personas y por qué es importante.

  3. Brainstorming de ideas: En grupo, los alumnos deberán generar distintas ideas para su proyecto y elegir la más viable.


Sesión 3: Aprendizaje servicio - Colaborar en equipo.
Objetivo de la sesión: Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo en el desarrollo d