Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo: Dialogar con sus pares y tomar acuerdos para el cuidado de la salud en beneficio de todas y todos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Diálogo en grupo sobre la importancia de la higiene, la limpieza y la actividad física para mantener una buena salud.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acciones de higiene, limpieza y actividad física que pueden llevar a cabo en casa y en la escuela.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de tomar acuerdos para cuidar la salud de todos.

Sesión 2: Acciones de higiene personal (45 minutos)

• Presentación de las diferentes acciones de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, baño, etc.


• Realización de una lista en común de las acciones de higiene personal que realizan diariamente.


• Elaboración de un cartel con ilustraciones y palabras que representen las acciones de higiene personal.


• Diálogo en parejas para compartir y comparar las acciones de higiene personal que realizan en casa.

Sesión 3: Acciones de higiene colectiva (45 minutos)

• Presentación de las diferentes acciones de higiene colectiva, como limpieza de espacios comunes, separación de residuos, cuidado de plantas, etc.


• Realización de una lista en común de las acciones de higiene colectiva que pueden llevar a cabo en la escuela y en la comunidad.


• Elaboración de un mural con ilustraciones y palabras que representen las acciones de higiene colectiva.