Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.

Zoe Rojas
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.


Grado: Secundaria 3º


Objetivo: Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano e identifica los impactos de su deficiencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: Se evaluará el conocimiento inicial de los alumnos sobre los alimentos como fuente de energía química, vitaminas, minerales y agua potable.



  2. Presentación oral: Cada alumno deberá realizar una presentación oral donde exponga la importancia de las vitaminas, minerales y agua potable en la dieta y los impactos de su deficiencia.




Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y revisión de la sesión anterior.

  • Presentación del tema "Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumimos diariamente y su función en nuestro cuerpo.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los carbohidratos, proteínas y lípidos, su función en el organismo y ejemplos de alimentos que los contienen.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar en casa y traer ejemplos de alimentos ricos en carbohidratos, proteínas y lípidos.


Cierre:



  • Plenaria: Los alumnos compartirán los ejemplos de alimentos que encontraron y explicarán su función en el organismo.

  • Reflexión sobre la importancia de consumir una dieta equilibrada y variada para obtener los nutrientes necesarios.


Sesión 2:


Inicio:



  • Saludo y revisión de l