Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Plan de clase

Planeación de clase: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Objetivo de la clase (PDA): Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a abordar: Necesito una clase planeada sobre la importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano con ejemplos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.


• Planteamiento de la problemática y su relevancia en la vida cotidiana.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre productos de uso cotidiano y las sustancias que pueden contener.

Fase de desarrollo:

• Presentación de conceptos básicos sobre las mezclas y la concentración de sustancias.


• Explicación de la importancia de la concentración en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros.


• Realización de ejemplos prácticos y experimentos sencillos para evidenciar la influencia de la concentración en la efectividad y seguridad de los productos.


• Trabajo en grupos para analizar y discutir diferentes productos de uso cotidiano y su concentración de sustancias.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la concentración de sustancias en los productos de uso cotidiano.


• Planteamiento de preguntas para la siguie