Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Karla Sotelo
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo PDA: Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.


Problemática: La importancia que tiene el consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y el cuerpo humano.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio: Presentación de la problemática y planteamiento de preguntas guía.



  • ¿Qué sabemos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino?

  • ¿Qué entendemos por sustancias adictivas y cuáles conocemos?


Desarrollo: Actividades de indagación.



  • Investigación en grupos sobre el sistema nervioso y endocrino.

  • Investigación sobre diferentes sustancias adictivas y sus efectos en el cuerpo humano.


Cierre: Puesta en común y síntesis.



  • Compartir los hallazgos de la investigación en una lluvia de ideas.

  • Responder a las preguntas guía planteadas al inicio.

  • Reflexionar sobre la importancia de estudiar este tema y su relación con una vida saludable.


Sesión 2:
Inicio: Retomar la reflexión de la sesión anterior.



  • Recordar los hallazgos de la investigación.

  • Reflexionar sobre el impacto del consumo de sustancias adictivas en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


Desarrollo: Análisis de casos.



  • Presentación de casos reales relacionados con el consumo de sustancias adictivas.

  • Análisis en grupos de los efectos de las