Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Karla Sotelo
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Importancia del cuidado del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema y el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el sistema nervioso y el sistema endocrino.

  • Plantear el problema: ¿Cómo funcionan el sistema nervioso y el sistema endocrino para coordinar las funciones del cuerpo humano?


Desarrollo:



  • Formar grupos de trabajo y entregarles tarjetas con diferentes preguntas sobre el tema.

  • Los grupos deberán investigar las respuestas a sus preguntas utilizando diversas fuentes (libros, internet, etc.).

  • Facilitar el proceso de investigación y proporcionar apoyo a los grupos en caso de dudas o dificultades.


Cierre:



  • Cada grupo presenta sus hallazgos y responde a las preguntas de los demás grupos.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Introducir el concepto de hormonas y su relación con los sistemas nervioso y endocrino.

  • Plantear el problema: ¿Cuál es el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción?


Desarrollo:



  • Realizar una activ