El reto del cambio climático

Itzel Prisciliano
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía de Secundaria 1º: El reto del cambio climático


Tema: El reto del cambio climático


Objetivo (PDA): Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:



  1. Inicio:



    • Presentación del tema: El cambio climático y su importancia en la actualidad.

    • Pregunta generadora: ¿Qué sabemos sobre el cambio climático?

    • Dinámica de motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con el cambio climático para generar interés y reflexión en los alumnos.



  2. Desarrollo:



    • Presentación de información: Explicación de los conceptos clave relacionados con el cambio climático, como el efecto invernadero, las causas y consecuencias del calentamiento global, y los principales retos que enfrentamos.

    • Trabajo en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y se les asignará una tarea relacionada con el cambio climático. Por ejemplo, investigar sobre las medidas de mitigación o adaptación al cambio climático en su comunidad.

    • Búsqueda de soluciones: Los grupos deberán discutir y proponer posibles soluciones al problema del cambio climático, teniendo en cuenta las dimensiones social, económica y ambiental.



  3. Cierre:



    • Puesta en común: Cada grupo presentará sus propuestas y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las diferentes soluciones planteadas.

    • Reflexión individual: Los estudiantes escribirán en sus cuadernos una reflexión personal sobre la importancia de asumir una postura crítica y activa ante el cambio climático.

    • Compromiso individual: Cada a