Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Convivencia escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes escribirán en una hoja qué entienden por fuerza y movimiento, y compartirán sus respuestas con el resto de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad experimental: Los estudiantes realizarán una serie de experimentos sencillos donde podrán observar y analizar cómo la fuerza afecta el movimiento.


• Los estudiantes trabajarán por grupos y se les proporcionarán diferentes materiales para llevar a cabo los experimentos.


• Algunos ejemplos de experimentos pueden ser empujar diferentes objetos con diferentes fuerzas, comparar el movimiento de objetos con diferentes pesos, etc.

Cierre (10 minutos):

• Discusión en grupo: Los estudiantes compartirán los resultados de los experimentos y discutirán las conclusiones a las que llegaron.


• Se les pedirá que relacionen los experimentos con las Leyes de Newton y cómo estas se aplican en actividades cotidianas.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Revisión de la sesión anterior: Los estudiantes recordarán las conclusiones a las que llegaron en la sesión anterior sobre las interacciones entre fuerza