El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Objetivo (PDA):
Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Problemática a atender:
Los alumnos desconocen las relaciones interculturales basadas en el respeto y el respeto a la sociedad y diversidad de culturas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la problemática y el objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus experiencias de convivencia en espacios interculturales.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de conflicto y su importancia en la convivencia humana.


• Presentación de diferentes tipos de conflictos basados en la diversidad cultural.


• Actividad: Elaboración de una lista de conflictos comunes en espacios interculturales.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.


• Asignación de una tarea individual: investigación sobre estrategias de resolución pacífica de conflictos interculturales.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo y de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles estrategias de resolución pacífica de conflictos interculturales.

Desarrollo:

• Presentación de las estrategias de resolución pacífica de conflictos interculturales.


• Análisis y discusión de casos prácticos de conflict