Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica para erradicar expresiones de violencia
Magda Ruiz- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica para erradicar expresiones de violencia
Tema: Proyecto comunitario: Sensibilización sobre la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno a través de propuestas artísticas respetuosas y empáticas con la diversidad.
Objetivo (PDA): Presentar al público una propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad, a fin de sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema de la violencia incorporando el conocimiento de expresiones visuales como el "performance art" como forma alternativa de comunicar sentimientos.
Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la violencia en el entorno y la importancia del diálogo para erradicarla.
- Breve introducción al concepto de "performance art" como forma de expresión visual y comunicación de sentimientos.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación y recopilación de información sobre el "performance art" y ejemplos de proyectos artísticos que promuevan el diálogo y la erradicación de la violencia.
- Análisis y reflexión grupal sobre los proyectos encontrados, destacando los aspectos respetuosos y empáticos con la diversidad.
Cierre:
- Puesta en común de los proyectos encontrados y reflexiones grupales.
- Tarea: Elaborar un boceto de un proyecto artístico basado en el "performance art" que prom