Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Explora las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Energía y su importancia en los procesos técnicos.


• Motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere energía en la vida diaria.


• Pregunta generadora: ¿Cuáles son las principales fuentes de energía que conocen y cómo se utilizan en los procesos técnicos?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1 (50 min)

• Actividad 1: Lectura y discusión de textos informativos sobre las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos (energía solar, eólica, hidráulica, etc.).


• Actividad 2: Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y describan ejemplos de procesos técnicos que utilizan cada una de las fuentes de energía mencionadas.


• Reflexión y análisis de los beneficios y limitaciones de cada fuente de energía.

Sesión 2 (50 min)

• Actividad 1: Exposición de videos y presentaciones sobre los riesgos personales, sociales y naturales asociados al uso de algunas fuentes de energía en los procesos técnicos.


• Actividad 2: Debate y discusión grupal sobre las alternativas de prevención de riesgos en el uso de la energía en los procesos técnicos.


• Reflexión y análisis de cómo se pueden aplicar estas alternativas en la vida cotidiana.

Fase 3: Cierre

Sesión 3 (50 min)

• Actividad 1: Realización de una actividad práctica en la co