Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Título de la planeación: Aprendiendo a dialogar y tomar acuerdos respetando los turnos de palabra

Objetivo de la planeación (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una charla introductoria, explicando la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la vida cotidiana.


• Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan experiencias donde hayan tenido que dialogar y tomar acuerdos.


• Establecer las normas que se deben seguir durante las sesiones para fomentar el respeto y la escucha activa.

Sesión 2: Identificación de problemas y soluciones (45 minutos)

• Presentar el problema identificado: los niños se golpean cuando alguien interrumpe en su turno de hablar.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen posibles soluciones para evitar los golpes y fomentar el respeto en los intercambios orales.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de crear un cartel o póster con las soluciones propuestas.

Sesión 3: Debate y acuerdos (45 minutos)

• Realizar un debate grupal en el que los alumnos expongan sus puntos de vista sobre el problema y las soluciones propuestas.


• Fomentar el respeto y la escucha activa durante el debate, recordando las normas establecidas en la primera sesión.


• Llegar a un acuerdo conjunto sobre las soluciones que se imple