El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

ana belem vivas
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que existen en la comunidad.

  • Introducir vocabulario relacionado con problemas y soluciones en inglés.

  • Realizar ejercicios prácticos de conversación en parejas donde los alumnos practiquen la expresión de necesidades e intereses en inglés.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema de la comunidad para investigar.

  • Cada grupo deberá buscar soluciones posibles y elaborar una propuesta en inglés para resolver el problema.

  • Los alumnos deberán utilizar frases sencillas en inglés para expresar sus ideas.


Sesión 3:



  • Revisión de las propuestas elaboradas por los grupos.

  • Realizar una puesta en común de las soluciones propuestas y discutir su viabilidad.

  • Seleccionar las propuestas más viables y establecer un plan de acción para llevarlas a cabo.

  • Los alumnos deberán practicar la expresión oral de las propuestas en inglés.


Sesión 4:



  • Organizar la campaña en la comunidad.

  • Preparar materiales promocionales en inglés como carteles, folletos, etc.

  • Realizar actividades de divulgación en la comunidad donde los alumnos utilicen frases sencillas en inglés para explicar el objetivo de la campaña y las soluciones propuestas.


Sesión 5:



  • Evaluación de la campaña realizada.

  • Los alumnos deberán reflexionar sobre los resultados obtenidos y