Introducción al tema y reflexión sobre principios éticos

Jared Olivares
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre principios éticos (45 minutos)


Objetivo: Los estudiantes comprenderán los principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y contextualización del tema.

    • Presentación del problema: "Me pongo de acuerdo con los demás".

    • Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Qué significa ponerse de acuerdo con los demás? ¿Por qué es importante llegar a acuerdos? ¿Qué principios éticos crees que son necesarios para llegar a un acuerdo justo?



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Dinámica de grupo: "El valor del respeto" (10 minutos)



      • Se formarán pequeños grupos y se les entregará una situación conflictiva.

      • Cada grupo deberá buscar una solución basada en el respeto y explicarla al resto de la clase.

      • Reflexión en grupo sobre la importancia del respeto en la resolución de conflictos y la toma de decisiones.



    • Presentación de los principios éticos (20 minutos)



      • Se realizará una lluvia de ideas sobre los principios éticos que los estudiantes consideran importantes en la cultura democrática.

      • Maestra(o) guiará la discusión y presentará los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad e inclusión.

      • Se realizará una breve explicación de cada principio ético y se plantearán ejemplos prácticos de su aplicación en la vida cotidiana.





  3. Cierre (5 minutos):



    • Recapitulación de los principios éticos trabajados.

    • Planteamiento de la tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresen los principios democráticos.




Sesión 2