La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Tema transversal: Bajo nivel de inglés.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo.

Desarrollo:

• Presentación de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo.


• Trabajo en grupos para analizar y comprender los textos.


• Elaboración de organizadores gráficos para sintetizar la información obtenida.

Cierre:

• Puesta en común de los organizadores gráficos elaborados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema de la clase anterior.


• Actividad de repaso de vocabulario relacionado con la diversidad lingüística.

Desarrollo:

• Visionado de videos cortos que presenten ejemplos de formas de expresión en diferentes lenguas.


• Análisis de los videos en grupos y discusión sobre las similitud