La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Grado: Inicial 1º

Objetivo: Descubrir las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentar a los alumnos diferentes objetos de colores y motivarlos a explorarlos con sus sentidos, enfocándose en sus características visuales y táctiles.


• Desarrollo: Realizar preguntas guía que permitan a los alumnos observar, comparar y describir las características de los objetos, fomentando la curiosidad y el pensamiento crítico.


• Cierre: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen los objetos por colores, utilizando su creatividad para relacionarlos con situaciones de su entorno.

Sesión 2:

• Inicio: Presentar fotografías de diferentes paisajes naturales y estimular el interés de los alumnos por conocer más sobre la naturaleza.


• Desarrollo: Realizar preguntas guía que permitan a los alumnos investigar y descubrir las manifestaciones de la naturaleza, como los colores de las flores, el cielo, el mar, etc.


• Cierre: Realizar una actividad artística en la que los alumnos pinten un paisaje natural, utilizando colores y materiales que puedan imaginar y crear a partir de la observación de las fotografías.

Sesión 3:

• Inicio: Realizar una actividad de experimentación con diferentes materiales, como plastilina, pape