Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Comunicación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y motivación inicial.
   
   
   • Explicación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Introducción al proyecto comunitario y la importancia de la comunicación.
   
   
   
   



2. Actividad 1: Lectura de poemas y canciones (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes poemas y canciones seleccionados previamente.
   
   
   • Invitar a los alumnos a elegir uno que les llame la atención y lo lean en voz alta.
   
   
   • Fomentar la participación y preguntar sobre sus gustos e impresiones.
   
   
   
   



3. Actividad 2: Creación de poemas en grupo (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Entregar a cada grupo un tema o palabra clave para crear un poema.
   
   
   • Brindar tiempo para que discutan y elaboren sus poemas.
   
   
   • Al final, cada grupo deberá leer su poema en voz alta y compartirlo con el resto de la clase.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a los alumnos a reflexionar sobre lo aprendido y el disfrute de la lectura y creación de poemas.
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el problema de comunicación.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso y motivación (5 minutos):
   
   
   • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre lectura y creación de poemas.
   
   
   • Motivar a los alumnos a explorar los juegos de palabras como o