Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Convivencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una breve introducción sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de considerar estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del concepto de aprendizaje servicio y su relación con la temática.


• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Asignación de tareas de investigación sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en los procesos técnicos.


• Búsqueda de ejemplos concretos de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida y consideran estos factores.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Discusión en grupo sobre los aprendizajes obtenidos y la importancia de considerar los factores mencionados en el desarrollo de soluciones técnicas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Planteamiento de la problemática de convivencia escolar y su relación con los factores mencionados.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de casos reales de problemas de convivencia escolar y posibles soluciones técnicas