Prevención de situaciones de riesgo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Educación Socioemocional / Tutoría: Prevención de situaciones de riesgo

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Prevención de situaciones de riesgo".


• Motivación: Realizar una actividad dinámica donde los estudiantes compartan situaciones de riesgo a las que se han enfrentado o han observado en su entorno.


• Planteamiento de la situación problemática: Elaborar una lista de situaciones de riesgo identificadas por los estudiantes y seleccionar una para trabajar en las siguientes sesiones.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción al tema seleccionado.


• Exposición de conceptos clave relacionados con la prevención de situaciones de riesgo.


• Análisis de casos reales o ficticios que ejemplifiquen el tema.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles estrategias de prevención.

Sesión 2:

• Profundización en el tema seleccionado.


• Trabajo en grupos: Investigación y recopilación de información sobre medidas de prevención relacionadas con el tema.


• Elaboración de un mapa conceptual que sintetice la información recopilada.

Sesión 3:

• Reflexión y análisis de los resultados de la investigación.


• Debate en grupo sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Diseño de un plan de acción para difundir medidas de prevención en la comu