Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos que les cuesta identificar recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfrutar de poemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos por los recursos estéticos, como la proyección de un video musical con letras poéticas y estéticas destacadas.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave de la clase, como elementos y recursos estéticos.


• Presentación de ejemplos de textos literarios líricos, orales y escritos que contengan recursos estéticos.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen y analicen ejemplos de recursos estéticos en diferentes textos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer los recursos estéticos en la literatura y cómo pueden afectar nuestra percepción y disfrute de los textos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión, en la que los alumnos deberán buscar y traer ejemplos de textos literarios líricos que contengan recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Puesta en común de los ejemplos de textos literarios líricos que los alumnos encontraron.

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