La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Plan de clase

Planeación de Clase - Historia

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Objetivo:
Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de comprensión del sistema social, económico y cultural del virreinato de la Nueva España.

Sesión 1: 50 minutos

Fase de Inicio:

• Activar los conocimientos previos de los alumnos sobre el periodo de la Nueva España.


• Presentar el problema a los estudiantes: "¿Por qué es importante comprender el sistema social, económico y cultural del virreinato de la Nueva España?"

Fase de Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en equipos y proporcionarles recursos (libros, internet, etc.) para investigar y recopilar información sobre la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.


• Cada equipo deberá analizar la información recopilada y identificar las características más relevantes de cada aspecto.


• Los equipos deberán discutir y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Concluir la sesión resaltando la importancia de comprender el sistema social, económico y cultural del virreinato de la Nueva España para entender la historia de nuestro país.

Sesión 2: 50 minutos

Fase de Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos clave abordados en la sesión anterior.


• Presentar a los estudiantes actividades prácticas para aplicar los conocimientos adquiridos.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una actividad práctica relacionada c