Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Mateo Olivares- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinario: Lectura y escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación participante: Se evaluará la participación activa del alumno durante las actividades de indagación, así como su capacidad para trabajar en equipo, resolver problemas y hacer preguntas pertinentes.
Producto escrito: Se pedirá a los alumnos que elaboren un informe escrito que muestre sus hallazgos y conclusiones sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo, haciendo énfasis en los cuidados que requiere su uso y los protocolos de seguridad a seguir.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio: Introducción al tema (10 minutos)
- Presentación del tema: ¿Qué sabemos sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo?
- Lluvia de ideas: Los alumnos expresarán sus conocimientos previos sobre el tema.
- Planteamiento del problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos utilizar la lectura y escritura para aprender sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo?
Desarrollo: Actividad de indagación (30 minutos)
- Los alumnos formarán equipos de trabajo y recibirán un kit de experimentación con imanes, cables, lámparas, etc.
- Se les pedirá a los alumnos que realicen diferentes experimentos para investigar las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.