La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía – Relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo

Objetivo (PDA): Relacionar los movimientos de las placas tectónicas con la distribución del relieve de la superficie terrestre y reconocer otros agentes que lo modelan.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: ¿Cómo influyen los movimientos de las placas tectónicas en la distribución del relieve terrestre y qué otros factores contribuyen a su modelado?

Sesión 1 - 50 minutos

Inicio:

• Presentar la problemática a los alumnos y explicarles que trabajarán en grupos para investigar y resolver el problema planteado.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las placas tectónicas y su relación con el relieve terrestre.


• Plantear preguntas motivadoras para despertar el interés de los alumnos, como: ¿Por qué hay montañas en algunas zonas y océanos en otras? ¿Qué relación existe entre los terremotos y los volcanes?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar acerca de las placas tectónicas y su relación con el relieve terrestre.


• Proporcionar recursos como libros, internet y videos para que los alumnos puedan recopilar información.


• Guiar a los alumnos en la recopilación de datos relevantes y promover la reflexión sobre la información encontrada.


• Fomentar la colaboración entre los grupos para compartir hallazgos e intercambiar ideas.


• Proporcionar ejemplos concretos de regiones geográficas y sus características geológicas para ilustrar la relación entre las placas tectónicas y el relieve.

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