Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Jose Luis
Ubicación curricular
Contenido Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Objetivo (PDA): Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo a los estudiantes y revisión de las normas de convivencia.
- Planteamiento del tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Actividad de sensibilización (10 minutos):
- Proyección de un vídeo o imagen relacionado con el tema, que muestre cambios sociales, culturales o en la salud.
- Preguntas de motivación: ¿Qué cambios observaron en la imagen/video? ¿Cómo creen que esos cambios afectan la vida de las personas?
Desarrollo de la actividad principal (20 minutos):
- Formación de grupos de trabajo (4 o 5 estudiantes por grupo).
- Cada grupo deberá investigar y discutir sobre cambios sociales, culturales o en la salud que hayan observado en su familia o comunidad.
- Fomentar la participación de todos los estudiantes en la discusión y el intercambio de ideas.
- Cada grupo deberá identificar las causas y los efectos de esos cambios en la vida de las personas.
Puesta en común (10 minutos):
- Cada grupo compartirá con el resto de la clase las situaciones que investigaron y los efectos que identificaron.
- Se fomentará el diálogo entre los estudiantes para que puedan comprender y reflexionar sobre las diferentes situaciones y efectos que se presenten.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal