Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción al tema y problematización):

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir a los estudiantes al tema de los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo, y generar conciencia sobre la importancia de asumir la responsabilidad como agentes de cambio para encontrar soluciones a estas problemáticas.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la clase con una breve actividad para motivar a los estudiantes, como una pregunta o una imagen relacionada con las problemáticas sociales y ambientales.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas sociales y ambientales que los estudiantes identifican en su comunidad.


3. Introducir el concepto de Aprendizaje Basado en Problemas y explicar que se abordarán estas problemáticas de manera interdisciplinar.


4. Presentar el problema principal de la falta de valores en la comunidad y sus consecuencias sociales y ambientales.


5. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre el problema asignado.


6. Establecer una fecha límite para la entrega de la investigación y asignar tiempo para el trabajo en clase.

Sesión 2 (Análisis y reflexión sobre los problemas sociales y ambientales):

• Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Analizar y reflexionar sobre los problemas sociales y ambientales identificados en la sesión anterior, y su relación con la falta de valores.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la clase con una revisión de las investigaciones realizadas por los grupos.


2. Facilitar una discusión en clase sobre los problemas sociales y ambientales identificados, guiando a los estudiantes a reflexionar sobre las causas y consecu