Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Gabriel Mejía
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y contextualización del tema.

  • Introducción al problema: Introducción del estudiante hacia las áreas de técnica, diseño y arquitectura.

  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria y en el desarrollo de la sociedad.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de herramientas (50 minutos)



  • Presentación de diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Explicación de las funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos puedan explorar y manipular diferentes herramientas.


Sesión 2: Uso de herramientas en la satisfacción de necesidades humanas (50 minutos)



  • Análisis de casos reales en los que se utilicen herramientas para satisfacer necesidades humanas.

  • Debate sobre la importancia de la delegación de funciones en las herramientas y su impacto en la sociedad.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar diferentes necesidades humanas y las herramientas necesarias para satisfacerlas.


Sesión 3: Pro