Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Grado: Primaria 1º

Objetivo: Comprender los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Reconocer formas de poder comunicarse y expresar situaciones que permitan el desenvolvimiento personal de cada alumno.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Comunicación a distancia.


• Presentación de imágenes, videos o testimonios que ilustren la comunicación a distancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación que existen.


• Lectura de un cuento relacionado con la comunicación a distancia.


• Actividad individual: Los alumnos dibujarán una situación en la que tengan que comunicarse con alguien que vive lejos.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los diferentes medios de comunicación a distancia: cartas, teléfonos, correos electrónicos, videollamadas, entre otros.


• Discusión sobre las ventajas y desventajas de cada medio de comunicación.


• Actividad en grupos: Los alumnos realizarán una lista de los medios de comunicación que utilizan en su hogar y los compartirán con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior.


• Investigación en grupos sobre la historia de la comunicación a distancia.


• Presentación de los hallazgos ante el resto de la clase.


• Actividad individual: Los alumnos escribirán una carta a un familiar o amigo que vive lejos, utilizando los elementos aprendidos sobre la comun