Introducción al concepto de amor, amistad y familia en la historia.
Susana Correa- Pensamiento crítico
Plan de clase
Introducción:
La planeación de clase que se presenta a continuación tiene como objetivo principal que los alumnos de 1º de Secundaria comprendan que la forma en la que las personas piensan y actúan en relación con el amor, la amistad y las familias se construyen en la sociedad y cambian históricamente. Para lograrlo, se utilizará la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas, donde los estudiantes se enfrentarán a un problema relacionado con el tema y deberán investigar y reflexionar para encontrar posibles soluciones.
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de amor, amistad y familia en la historia.
Objetivo: Comprender la importancia del estudio de las relaciones entre las personas en diferentes sociedades a lo largo de la historia.
Fase de inicio:
- Presentación del tema a través de una breve exposición oral.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por amor, amistad y familia.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo han cambiado las formas de amor, amistad y familia a lo largo de la historia?
Fase de desarrollo:
- División de los alumnos en grupos y asignación de una sociedad histórica a cada grupo (por ejemplo, antiguo Egipto, Grecia clásica, Roma, Edad Media, Renacimiento, etc.).
- Investigación en grupo sobre las formas de amor, amistad y familia en la sociedad asignada.
- Elaboración de un informe escrito y una presentación oral para compartir los resultados de la investigación.
Fase de cierre:
- Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las sociedades estudiadas.
- Conclusiones sobre la importancia del estudio de las rel