La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Español
Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo (PDA): Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Las lenguas indígenas frente al español.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.


• Motivación: Realizar un cuestionario a los alumnos sobre las lenguas que hablan en su familia y en su comunidad, para identificar la diversidad lingüística presente en su entorno.


• Actividad de sensibilización: Ver un video corto que muestre la importancia de preservar las lenguas indígenas y el respeto hacia ellas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de lectura: Leer un texto breve sobre la historia de las lenguas indígenas en México y su relación con el español.


• Actividad de escritura: Realizar un ensayo corto donde los alumnos reflexionen sobre la importancia de valorar y preservar las lenguas indígenas en México.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Buscar información sobre la situación actual de las lenguas indígenas en México y las medidas que se están tomando para su preservación.


• Debate grupal: Organizar un debate donde los alumnos expongan sus puntos de vista sobre las políticas y acciones que se deberían implementar para fortalecer las lenguas indígenas en el país.

Sesión 3:

• Actividad de lectura y análisis: Leer un texto literario escrito en alguna lengua indígena y realizar un análisi