Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Español

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de comprensión lectora, falta de fluidez en la lectura y desarrollo de habilidades socioemocionales.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y su importancia en el desarrollo de las habilidades de comprensión lectora y apreciación estética.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre la importancia de la literatura y cómo nos ayuda a comprender diferentes realidades y culturas.

Desarrollo:

• Exponer a los alumnos a diferentes tipos de textos narrativos, como cuentos y novelas, mostrando ejemplos de recursos estéticos presentes en ellos.


• Realizar una lectura compartida de un cuento corto, destacando los elementos estéticos presentes y fomentando la participación de los alumnos en la identificación de estos elementos.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que realicen una breve reflexión escrita sobre lo aprendido durante la sesión, enfocándose en los recursos estéticos presentes en el cuento leído.


• Promover una breve discusión en grupo sobre las reflexiones escritas, fomentando el intercambio de ideas y la valoración mutua.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la sesión anterior recordando los recursos estéticos identificados en el cuent