La importancia de las cuencas hidrográficas para el desarrollo económico y la conservación del agua y tierra en México.
Anny GoGa
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Tema: La importancia de las cuencas hidrográficas para el desarrollo económico y la conservación del agua y tierra en México.
Objetivo PDA: Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a atender: ¿Cómo afectan las actividades económicas a las cuencas hidrográficas en México y qué medidas se pueden tomar para conservar estos recursos?
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación del problema: Se les plantea a los estudiantes el problema mencionado anteriormente, se les explica que deberán investigar y proponer soluciones para conservar las cuencas hidrográficas en México.
- Motivación: Se les muestra un video corto sobre la importancia de las cuencas hidrográficas y se les hace reflexionar sobre cómo afectaría la falta de agua en sus actividades diarias.
- Actividad inicial: Se les pide a los estudiantes que realicen una lluvia de ideas sobre las actividades económicas que podrían afectar las cuencas hidrográficas en México.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Investigación: Los estudiantes se organizan en grupos y se les proporciona material de investigación sobre las cuencas hidrográficas en México, las actividades económicas que las afectan y las medidas que se pueden tomar para conservarlas.
- Análisis y reflexión: Cada grupo analiza la información recopilada y reflexiona sobre las consecuencias de las actividades económicas en las cuencas hidrográfica