Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Con el apoyo de instrumentos geométricos, construir círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distinguir la diferencia entre circunferencia y círculo e identificar el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las figuras geométricas

• Presentar a los alumnos el tema de las figuras geométricas y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que conocen.


• Mostrar imágenes y ejemplos de círculos y circunferencias para que los alumnos identifiquen características comunes.

Sesión 2:
Tema: Propiedades del círculo y la circunferencia

• Explicar las propiedades del círculo y la circunferencia, haciendo énfasis en el diámetro y el radio.


• Realizar ejercicios prácticos en el aula utilizando material concreto (cuerdas, compases, etc.) para que los alumnos puedan medir el diámetro y el radio de distintos círculos y circunferencias.

Sesión 3:
Tema: Construcción de círculos

• Explicar a los alumnos cómo construir un círculo a partir de distintos datos, como la longitud del diámetro o del radio.


• Realizar ejercicios prácticos de construcción de círculos utilizando instrumentos geométricos.


• Resolver dudas y ofrecer apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.

Sesión 4:
Tema: Diferencia entre círculo y circunferencia

• Repasar con los alumnos la diferencia entre círculo y circunferencia, enfatizando en que el círculo es una figura completa y la circunferencia solo es la línea que la delimita.


• Realizar ejercicios de identificación de círculos y circ