Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 3º

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Trabajo de investigación

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio: Despertar el interés y la curiosidad de los alumnos sobre el tema.

• Realizar una actividad introductoria donde se presente un problema que requiera el uso de las razones trigonométricas, como por ejemplo, calcular la altura de un edificio utilizando el ángulo de elevación.


• Iniciar una lluvia de ideas en la que los alumnos expongan sus conocimientos previos sobre las razones trigonométricas.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de las razones trigonométricas en diferentes contextos de la vida cotidiana.

2. Desarrollo: Investigación y aplicación de las razones trigonométricas.

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema de investigación relacionado con el tema. Por ejemplo, calcular la distancia entre dos puntos utilizando la tangente.


• Proporcionar a los grupos diferentes recursos, como libros, internet o calculadoras, para que investiguen y resuelvan el problema asignado.


• Circula por los grupos para brindar apoyo y orientación, así como para asegurarte de que están aplicando las razones trigonométricas correctamente.


• Fomentar la discusión y colaboración entre los grupos, promoviendo el intercambio de ideas y soluciones.

3. Cierre: Presentación de los resultados y reflexión crítica.

• Pedir a cada grupo que presente sus resultados y soluciones al