Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo (PDA): Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Favorecer la resolución de problemas y la creatividad

Sesión 1: Explorando los diferentes espacios

Duración: 45 minutos

• Inicio: Se realizará una breve actividad de calentamiento donde los alumnos realizarán ejercicios de estiramiento y movimientos básicos para activar su cuerpo.


• Desarrollo: Se organizará al grupo en parejas y se les proporcionará un juego de aros, con el cual deberán explorar los diferentes espacios del aula. Cada pareja deberá crear un recorrido con los aros, utilizando patrones básicos de movimiento como saltar, correr, gatear, etc. Después, cada pareja presentará su recorrido al resto de la clase.


• Cierre: Se realizará una reflexión grupal sobre los diferentes espacios utilizados y los patrones básicos de movimiento empleados. Los alumnos compartirán sus experiencias y se destacará la importancia de conocer y utilizar su cuerpo de manera creativa.

Sesión 2: Explorando el tiempo

Duración: 45 minutos

• Inicio: Se realizará una breve actividad de relajación, donde los alumnos se concentrarán en su respiración y se les invitará a cerrar los ojos para imaginar diferentes situaciones temporales.


• Desarrollo: Se organizará al grupo en equipos y se les proporcionará una serie de tarjetas con diferentes acciones escritas. Cada equipo deberá escoger una tarjeta y representar la acción utilizando patrones básicos de movimiento. Los demás equipos deberán adivinar qué acc