Exploración de la diversidad natural en la comunidad - Las plantas y su importancia

Alexandra Montes
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural en la comunidad - Las plantas y su importancia


Objetivo: Ampliar el conocimiento de los alumnos acerca de las plantas, su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros aspectos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas, Vida saludable.


Duración: 1 sesión de 45 minutos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (10 minutos):



  1. Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes plantas.

  2. Preguntar a los alumnos qué saben sobre las plantas y su importancia.

  3. Registrar las respuestas de los alumnos en una lista en el pizarrón.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Realizar una actividad de observación de plantas en el patio de la escuela.

  2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes áreas del patio para que observen y registren las plantas que encuentren.

  3. Proporcionar a cada grupo una hoja en blanco y lápices para que dibujen las plantas que encuentren.

  4. Fomentar la comunicación entre los alumnos durante la actividad, animándolos a compartir lo que observaron.


Cierre (5 minutos):



  1. Reunir a los alumnos en un círculo y pedirles que compartan con el grupo lo que encontraron y dibujaron.

  2. Comentar la importancia de las plantas en nuestro entorno y cómo contribuyen a nuestra vida saludable.

  3. Invitar a los alumnos a realizar una actividad artística relacionada con las plantas, como dibujar o hacer una manualidad con materiales naturales.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación durante la actividad de observación de plantas en el patio de la escuela. Se evaluará la partici