Propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.

Fátima Morfin
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la relevancia de los materiales como aporte de la ciencia y la tecnología en para la satisfacción de necesidades, así como los efectos de su uso inadecuado o poco ético en el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.


Grado: 5º de primaria


Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica


SESIÓN 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de las propiedades de los materiales y su importancia en la satisfacción de necesidades.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre los diferentes materiales y cómo se utilizan en su vida diaria.

  2. Discusión en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que compartan ejemplos de materiales que utilizan en diferentes situaciones y qué propiedades creen que los hacen útiles.

  3. Plenaria: Invitar a los grupos a compartir sus ideas y realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las propiedades que mencionaron.

  4. Presentación de conceptos: Explicar a los alumnos las propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad. Mostrar ejemplos concretos de cada propiedad.


SESIÓN 2: Experimento con diferentes materiales (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Realizar un experimento para explorar las propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades.


Actividades:



  1. Experimento en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes materiales (madera, plástico, metal, tela, etc.). Pedirles que realicen diferentes pruebas para explorar las propiedades de cada material (por ejemplo, golpearlos para evaluar su dureza, doblarlos para evaluar su flexib