Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo:
Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: poco uso de inteligencia emocional al tomar decisiones en los que detonan sus sentimientos y emociones.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de inteligencia emocional y su importancia en la toma de decisiones.


• Realizar una dinámica de presentación, donde los estudiantes compartan un momento en el que sus emociones influyeron en una decisión que tomaron.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes tipos de emociones y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Realizar una actividad práctica, donde los alumnos identifiquen diferentes emociones a través de imágenes y las relacionen con situaciones en las que podrían influir en la toma de decisiones.


• Fomentar el pensamiento crítico mediante preguntas reflexivas sobre cómo las emociones pueden afectar la toma de decisiones.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: que los estudiantes registren en un diario personal una situación en la que sus emociones hayan influido en una decisión que tomaron.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior y compartir experiencias.


• Presentación de la importancia de identificar y gestionar las emociones para tomar decisiones asertivas.

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