Valoración de los ecosistemas

presbi valencia
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas


Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.


Objetivo: Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para la vida humana.

  • Breve introducción al concepto de ecosistema y su relación con el territorio.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los ecosistemas presentes en el territorio de la comunidad.

  • Actividad individual: Cada alumno debe investigar y seleccionar un ecosistema presente en su comunidad para analizar en las siguientes sesiones.


Sesión 2:



  • Exposición de los alumnos sobre los ecosistemas seleccionados.

  • Análisis de las características de cada ecosistema y su importancia para la vida humana.

  • Discusión grupal sobre las interacciones de la comunidad con cada ecosistema y su impacto en la preservación responsable y sustentable.

  • Actividad individual: Cada alumno debe escribir una reflexión personal sobre la importancia de preservar los ecosistemas.


Sesión 3:



  • Lectura de textos relacionados con la valoración de los ecosistemas y su relación con la cultura.

  • Análisis de la influencia de la cultura en la relación de la comunid