La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos si conocen la existencia de diferentes lenguas en México y en el mundo. Anotar en el pizarrón las respuestas de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Actividad 1: Lectura en voz alta de un cuento o poema que provenga de una cultura distinta a la de los alumnos. Después de la lectura, realizar una discusión grupal sobre las diferencias y similitudes que encuentren entre la lengua y la cultura presentada en el texto y la suya propia.


• Actividad 2: Trabajo en grupos pequeños. Cada grupo deberá investigar sobre una lengua indígena de México y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria. Cada grupo deberá realizar una presentación breve para compartirla con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad de lenguas y la riqueza lingüística de México y el mundo.


• Tarea: Los alumnos deberán buscar un cuento o poema que provenga de una cultura distinta a la suya y traerlo para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.


• Actividad de motivación: Los alumnos compartirán los cuentos o poemas que trajeron y explicarán por qué eligieron ese texto.

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura en voz alta de los cuentos o poemas que trajeron los alumnos.


• Actividad 2: Elaboración de un mural colaborativo sobre la diversidad de lenguas y su uso en la co