Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo: Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Problemática a atender: Cuidado del ambiente y prevención de adicciones

Tiempo: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre cambios sociales, culturales y en la salud que los alumnos conozcan.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un video o imágenes que muestren diferentes cambios sociales, culturales y en la salud.
   
   
   • Discusión en grupo sobre los efectos positivos y negativos de esos cambios.
   
   
   • Diálogo sobre cómo estos cambios afectan la vida de las personas en su familia o comunidad.
   
   
   
   



3. Aplicación del aprendizaje servicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • División de los alumnos en grupos.
   
   
   • Cada grupo deberá identificar una problemática relacionada con el cuidado del ambiente o la prevención de adicciones en su comunidad.
   
   
   • Los alumnos deberán investigar sobre la problemática y formular propuestas de acción para combatirla.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las propuestas de acción de cada grupo.
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de dialogar acerca de situaciones que afectan a la vida de las personas en la comunidad.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente podrá evaluar la participación activa de los alumnos durante la discusi