Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Plan de clase

Planeación de clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Incorporar estrategias para abordar el problema de los alumnos de tercero que encuentran difícil el tema de enlaces para formar compuestos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio: Presentar el problema a los alumnos y preguntarles qué dificultades tienen en el tema de enlaces para formar compuestos. Explicar brevemente la importancia de comprender los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos (industria, medio ambiente, medicina, etc.). Realizar una lluvia de ideas sobre las propiedades de la Tabla periódica.

Desarrollo: Realizar una actividad práctica en grupos pequeños en la que los alumnos investiguen y experimenten la formación de compuestos iónicos. Proporcionar los materiales necesarios y guiarlos en el proceso. Fomentar la discusión y el trabajo en equipo.

Cierre: Compartir los resultados de la actividad práctica y discutir las observaciones y conclusiones. Reflexionar sobre la importancia de la estructura de los compuestos iónicos y su relación con las propiedades de la Tabla periódica.

Sesión 2:

Inicio: Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior y resolver dudas sobre la formación de compuestos iónicos. Plantear el reto de comprender la formación de compuestos moleculares.

Desarrollo: Presentar ejemplos de compue