Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Alessandra Ordaz- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Grado: Preescolar 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Problemas con el lenguaje oral y escrito
Sesión 1: Introducción al tema y presentación de juegos del lenguaje de la comunidad (45 minutos)
- Presentar el tema de la diversidad de formas de expresión oral y su importancia.
- Mostrar a los alumnos juegos del lenguaje de la comunidad.
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan juegos del lenguaje que conocen.
Sesión 2: Exploración de recursos de lenguaje (45 minutos)
- Presentar diferentes recursos de lenguaje como movimientos corporales, gestos, velocidades y ritmos.
- Realizar ejercicios en los que los alumnos exploren y experimenten con estos recursos.
- Fomentar la creatividad y la expresión oral de los alumnos a través de la combinación de estos recursos.
Sesión 3: Elaboración de rimas y retahílas (45 minutos)
- Presentar ejemplos de rimas y retahílas a los alumnos.
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos, de manera colaborativa, elaboren sus propias rimas y retahílas.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y la inclusión de distintas formas de expresión oral.
Sesión 4: Canciones y poemas de diferentes lugares (45 minutos)
- Presentar canciones y poemas de diferentes l