Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento del significado de varias expresiones en inglés.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Actividad de inicio: Presentación de imágenes y videos de diferentes manifestaciones artísticas y culturales en inglés, como música, danza, teatro, literatura, cine, entre otros.


• Actividad principal: Los alumnos forman equipos y seleccionan una manifestación artística o cultural para trabajar en el proyecto comunitario.


• Actividad de cierre: Cada equipo presenta su elección y explica por qué la han seleccionado.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Revisión de expresiones en inglés desconocidas por los alumnos.


• Actividad principal: Cada equipo investiga y recopila información sobre la manifestación artística o cultural seleccionada. Deben incluir aspectos históricos, características principales y ejemplos relevantes.


• Actividad de cierre: Los equipos comparten sus hallazgos con el resto de la clase y discuten las expresiones en inglés encontradas durante la investigación.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Lectura y análisis de textos breves relacionados con la manifestación artística o cultural seleccionada.


• Actividad principal: Los equipos diseñan y crean diferentes elementos artísticos, com