Funciones y relaciones en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones y relaciones en comunidad

Tema: Funciones
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema interdisciplinar: Los alumnos tienen dificultad para relacionarse entre sí porque hacen mucho énfasis en las diferencias.

Enfoque: Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las funciones

• Presentar el tema de las funciones y su importancia en diferentes contextos.


• Hacer una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueden utilizar funciones en la vida cotidiana.


• Realizar ejercicios prácticos que permitan a los alumnos identificar patrones y relaciones entre cantidades.

Sesión 2:
Tema: Representación tabular de funciones

• Introducir la representación tabular de funciones.


• Presentar diferentes ejemplos de tablas y pedir a los alumnos que identifiquen las relaciones entre las cantidades.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos creen y completen tablas de funciones.

Sesión 3:
Tema: Representación gráfica de funciones

• Explicar la representación gráfica de funciones.


• Mostrar diferentes gráficas y pedir a los alumnos que identifiquen las variaciones y relaciones.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos dibujen gráficas de funciones dadas en tablas.

Sesión 4:
Tema: Representación algebraica de funciones

• Introducir la representación algebraica de funciones.


• Explicar cómo se pueden expresar las funciones mediante ecuaciones o fórmulas.


• Realizar ejercicios prác