Presentación del problema y exploración inicial

Plan de clase

Nombre de la unidad: Labores y servicios que contribuyen al bien común

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general: Observar y conocer las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identificar que tienen un impacto en la comunidad.

Objetivos específicos:

1. Reconocer y nombrar algunos oficios y profesiones de la comunidad.


2. Relacionar las labores y actividades realizadas por los integrantes de su familia con el bien común de la comunidad.


3. Valorar la importancia de los distintos oficios y profesiones en la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación del problema y exploración inicial

• Presentar el problema a los alumnos: "Queridos alumnos, hoy vamos a aprender sobre los distintos oficios y profesiones que existen en nuestra comunidad. ¿Alguna vez se han preguntado qué hacen las personas en sus trabajos?"


• Realizar una lluvia de ideas en conjunto con los alumnos, preguntándoles qué oficios y profesiones conocen.


• Motivar a los alumnos a realizar entrevistas a sus familiares, preguntando qué hacen en su trabajo y cómo contribuye al bien común de la comunidad.


• Distribuir una hoja de registro de entrevistas para que los alumnos la lleven a casa y registren la información.

Sesión 2: Análisis de las entrevistas y creación de un mural

• Pedir a los alumnos que compartan las respuestas obtenidas en las entrevistas.


• Realizar una lista en el pizarrón con los distintos oficios y profesiones mencionados por los alumnos.


• Explicar a los alumnos que van a crear un mural con imágenes de los distintos oficios y profesiones.


• Proporcionar revistas, periódicos y materiale