Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Estefania Marin- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.
Metodología: Proyecto Comunitario.
Problema a atender: Las familias no se interesan por enriquecer el lenguaje oral de sus hijos.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras raíces lingüísticas.
- Actividad introductoria: Presentación del proyecto y explicación del tema a trabajar.
- Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen los alumnos y sus familias. Invitar a los padres o representantes a compartir palabras y frases en su lengua materna.
- Actividad de cierre: Juego de adivinanzas utilizando las palabras y frases compartidas.
Sesión 2:
Título: Juegos de palabras.
- Actividad introductoria: Repaso de las adivinanzas y juegos de palabras de la sesión anterior.
- Actividad principal: Realizar una actividad de adivinanzas en grupo, donde los alumnos deberán utilizar distintos recursos de los lenguajes para acompañar y modificar las adivinanzas.
- Actividad de cierre: Crear adivinanzas en pequeños grupos y compartirlas con el resto de la clase.
Sesión 3:
Título