El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo: Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática principal: Problemas del consumo de drogas en los adolescentes (estrategia si te drogas te dañas)

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Fase de inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Planteamiento del problema: Problemas del consumo de drogas en los adolescentes y su impacto en la salud y la dignidad.


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre las consecuencias del consumo de drogas en la salud y el bienestar de las personas.

Fase de desarrollo:

• Introducción al marco legal y los derechos humanos relacionados con la salud.


• Análisis de casos reales de jóvenes que han sufrido consecuencias negativas por el consumo de drogas.


• Discusión en grupos: ¿Qué medidas se podrían aplicar para prevenir el consumo de drogas en los adolescentes?


• Presentación de propuestas grupales y debate.

Fase de cierre:

• Reflexión individual: ¿Cómo el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud?


• Elaboración de un resumen de las ideas principales de la sesión.


• Tarea: Investigar sobre estrategias de prevención del consumo de drogas.

SESIÓN 2

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de las estrategias de prevención del consumo de drogas investigadas por los alumnos.


• Actividad de análisis: ¿Cuáles de estas estrategias podrían