El uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Título del proyecto comunitario: "Comunicándonos y respetando las reglas juntos"

Objetivo general del proyecto: Promover el uso del dibujo y/o la escritura como herramienta para recordar actividades y acuerdos escolares, así como fomentar una comunicación asertiva y el respeto a las reglas y normas de convivencia.

Objetivos específicos:

1. Desarrollar habilidades de escritura y dibujo en los alumnos para que puedan registrar tareas, mensajes, acuerdos, etcétera.


2. Fomentar la comunicación efectiva entre los alumnos, respetando turnos, escuchando activamente y expresando ideas de manera clara.


3. Promover el respeto a las reglas y normas de convivencia, a través de la reflexión y discusión sobre su importancia.


4. Apoyar la inclusión y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, valorando la diversidad y fomentando la empatía.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: El uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

• Presentación del proyecto y los objetivos.


• Discusión grupal sobre la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán un dibujo o escribirán una lista de las tareas que deben realizar en casa durante la semana.


• Reflexión en grupo sobre la experiencia y la importancia de recordar las tareas.

Sesión 2: Comunicación asertiva

• Recordatorio de la sesión anterior y los objetivos del proyecto.


• Introducción a la comunicación asertiva: definición y características.


• Actividad práctica: los alumnos formarán parejas y realizarán un juego de roles en el que practicarán la comunicación asertiva.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación as